各系部：
为加快学校“双高”建设进程，系统梳理现有成果，遴选优势项目作为下一步重点培育对象，请各系部梳理统计与“双高”建设相关的成果并确定系部“双高”建设相关培育计划。具体工作说明如下：
一、填写excel版“2019-2023年成果清单”（附件1）
梳理省级以上“双高”建设相关成果，并附佐证材料清单（附件3）以及立项文件、证书、结项鉴定等相关佐证材料电子版。
二、填写excel版“2024-2025年成果培育计划”（附件2）
请各系部结合自身优势特色专长，以“双高”建设工作为抓手，锚定目标发力，确定与“双高”建设相关的重点培育项目，可以在原有基础上提升层次，也可培育新项目，每系部至少报送2项双高相关培育计划。
三、“双高”建设相关项目说明
1.现代职业教育体系改革重点任务建设：包括建设市域产教联合体、行业产教融合共同体、开放型区域产教融合实践中心、信息化标杆学校、职业教育专业教学资源库立项项目、一流核心课程、优质教材、虚拟仿真实训基地、校企合作典型生产实践项目、具有国际影响的职业教育标准、资源和装备。
2.省级以上教学成果奖励。
3.教育教学改革试点或团队立项（包括现代学徒制试点、省级以上高校黄大年式教师团队、教学创新团队、青创团队、样板党支部等）。
4.省级以上重点专业及专业群。
5.省级以上课程及教学资源库立项。
6.主编教材（仅限主编）。
7.学生在省级及以上竞赛中获奖励（包括职业院校技能大赛、“互联网 ”大学生创新创业大赛、“挑战杯”省级以上大学生课外学术科技作品竞赛和大学生创业计划竞赛、大学生医养健康创新创业大赛、“技能兴鲁”职业技能竞赛等以及其他省级以上政府部门或行业、协会、学会组织的相应赛项获奖）。
8.教师获省级以上荣誉、表彰或竞赛获奖（包括教师获评省级以上教学名师、优秀教师、技能名师、先进个人、优秀党员、学习标兵等；教师参与职业院校教学能力比赛、青教赛、“技能兴鲁”职业技能竞赛等获奖以及其他省级以上政府部门或行业、协会、学会组织的相应赛项）。
9.承办省级以上职业院校技能大赛。
四、其他事项
请各系部于2024年1月16日前将3个附件及佐证材料报送至发展规划处，邮箱22749095@qq.com。联系人：赵会芳，so米体育app下载的联系方式：15863932389。
发展规划处
2024年1月8日
